4-7 juil. 2016 Mons (Belgique)

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Les élèves à haut potentiel au Canada : une étude comparative Philippe Tremblay sciencesconf.org:aref2016:93233
Pour une formalisation de la pratique de l'éducation spécialisée : une étude des dimensions épistémiques et normatives des pratiques. sophie merlin sciencesconf.org:aref2016:93727

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