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Les pratiques d'écriture des éducateurs spécialisés, une approche clinique
Céline Rössli
sciencesconf.org:aref2016:89225 |
De la métacognition à la performance en orthographe : analyse d'activités au sein de l'activité d'enseignement « Maitrise écrite et orale de la Langue française » de Bloc 1 du Bachelier « Instituteur primaire »
Marie Dumont
sciencesconf.org:aref2016:91963 |
Apprentissage du français dans un paysage pluriculturel et plurilingue. Pour une didactique de la globalité plurielle.
Brigitte LEPEZ
sciencesconf.org:aref2016:92597 |
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