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Mise en place de didacticiels et mesure de leur impact sur les apprentissages dans les laboratoires de chimie générale
Céline Picron, Philippe Snauwaert
sciencesconf.org:aref2016:88920 |
Les perceptions d'étudiants universitaires sur l'utilisation d'un livre numérique en contexte de classe inversée
Karim Boumazguida, Lionel Mélot, Gaëtan Temperman
sciencesconf.org:aref2016:92429 |
Les manuels scolaires numériques en Belgique francophone : état des lieux de leur utilisation par les enseignants du primaire
Lionel Mélot, Alicia Debremaeker, Christian Depover
sciencesconf.org:aref2016:93669 |
Le manuel scolaire de mathématiques à l'école élémentaire : outil pour le professeur ? outil pour l'élève ?
Maryvonne Priolet, Eric Mounier
sciencesconf.org:aref2016:93687 |
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