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Relation entre le sentiment d'empowerment et l'insertion professionnelle de directeurs et directeurs adjoints d'établissement d'enseignement primaire et secondaire au Québec Jocelyne Chevrier sciencesconf.org:aref2016:82772
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Inclusion scolaire : controverses sur l'expertise spécialisée en République tchèque. Magdalena Kohout-Diaz sciencesconf.org:aref2016:82882
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L'établissement formateur. Contenus de formation et réseaux de mobilisation. Consuelo Sancho Sora sciencesconf.org:aref2016:89171
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La gestion de la diversité au sein d'établissements bruxellois intermédiaires dans les hiérarchies scolaires Perrine Devleeshouwer sciencesconf.org:aref2016:92144
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La sous-représentation des femmes parmi le corps enseignant des universités marocaines Soundoss SABRI sciencesconf.org:aref2016:95633
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