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			Pédagogie coopérative universitaire : transformer les rapports de production des savoirs ? Rozenn ROUILLARD, Nicolas GO, Françoise BREANT sciencesconf.org:aref2016:92025  
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			La place du journal de bord dans une ingénierie coopérative : des usages prescrits de l'outil à la dimension créative d'un dispositif méthodologique instrumenté Rozenn ROUILLARD, Véronique Le Chêne sciencesconf.org:aref2016:93113  
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			Effets de l'appropriation différenciée des espaces socioscolaires sur les relations école/familles et la construction des scolarités d'élèves en collèges publics et privés en Bretagne (France) Rozenn ROUILLARD sciencesconf.org:aref2016:92153  
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